EJERCICIOS PRESENTE VERBOS REGULARES E IRREGULARES

Verbos regulares. Conjugar los verbos entre paréntesis en presente.

  1. Hoy Luis y María (comer)  con nosotros.
  2. ¿Desde cuando (cantar/tú)  en el coro?
  3. (sacudir/yo)  el mantel.
  4. (patinar/nosotros)  como profesionales.
  5. Estos niños (toser)  continuamente.

 

Verbos irregulares. Conjugar los verbos entre paréntesis en presente.

  1. Mañana (venir/yo)  a buscarte.
  2. Primero (pedir/tú)  la comida y luego, el postre.
  3. Andrés (sustituir)  a la maestra.
  4. ¿Por qué no (cerrar/ellos)  la ventana?
  5. (tener/yo)  que hacer la compra.

 

Todo tipo de verbos. Conjugar los verbos entre paréntesis en presente.

  1. Esta mañana (acabar/nosotros)  el trabajo.
  2. ¡Tampoco (conducir/yo)  tan mal!
  3. El profesor (evaluar)  a los alumnos.
  4. (Tocar/yo)  en la orquesta.
  5. Se (llamar/ellos)  Cristina y Pedro.

RESPUESTAS EJERCICIOS PRESENTE VERBOS REGULARES E IRREGULARES

Verbos regulares. Conjugar los verbos entre paréntesis en presente.

  1. Hoy Luis y María (comer) COMEN con nosotros.
  2. ¿Desde cuando (cantar/tú) CANTAS en el coro?
  3. (sacudir/yo) SACUDO el mantel.
  4. (patinar/nosotros) PATINAMOS como profesionales.
  5. Estos niños (toser) TOSEN continuamente.

Verbos irregulares. Conjugar los verbos entre paréntesis en presente.

  1. Mañana (venir/yo) VENGO a buscarte.
  2. Primero (pedir/tú) PIDES la comida y luego, el postre.
  3. Andrés (sustituir) SUSTITUYE a la maestra.
  4. ¿Por qué no (cerrar/ellos) CIERRAN la ventana?
  5. (tener/yo) TENGO que hacer la compra.

 

Todo tipo de verbos. Conjugar los verbos entre paréntesis en presente.

  1. Esta mañana (acabar/nosotros) ACABAMOS el trabajo.
  2. ¡Tampoco (conducir/yo) CONDUZCO tan mal!
  3. El profesor (evaluar) EVALÚA a los alumnos.
  4. (Tocar/yo) TOCO en la orquesta.
  5. Se (llamar/ellos) LLAMAN Cristina y Pedro.
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