Transforma el infinitvo en el tiempo y modo adecuados (en algunas frases puede haber más de un tiempo verbal correcto. Lo más importante en este ejercicio es hacer bien la elección entre indicativo y subjuntivo):

Nadie me ha preguntado si me (eso/interesar) _______________ o no, por eso no he dicho nada.
Imagino que ya (tú/saber) _____________ la noticia, pero te advierto que no (yo/querer) _____________ oír más comentarios.
No sabía que (tú/sacar) _______________ las oposiciones. ¡Qué suerte!
No sabía cómo se lo (tomar) ________________ mi padre, así que no se lo dije.
¿Crees que el expediente (servir) _________________ para algo a la hora de elegir a los profesores?
Oye, no veo que (llegar) ____________________ tanta gente como tú decías.
Espero que no (molestarte) ___________________ que (ir) __________________ contigo, es que no (gustarme) _________________ salir sola.
Me pregunto cómo se lo (montar) __________________ Pepe para haber llegado tan alto en tan poco tiempo.
Si no puedes venir, no (tú/preocuparse) ____________________, yo te contaré lo que (pasar) __________________ con pelos y señales.
No me explicó lo que le (ellos/decir) ________________ en la secretaría porque, según ella, eran bobadas.
No puedo imaginar quién (ser) _________________ capaz de decirle al niño una cosa semejante.
Aún no he pensado qué menú (resultar) _________________ mejor para una cena tan elegante.
He pensado que os (gustar) _______________________ ese libro porque tiene un vocabulario muy útl y es divertido.
Nunca había pensando que (ser) ______________ tan difícil enseñar un idioma.
Entiendo que (tú/estar) ________________ cansado, pero ¡hombre!, tú no eres el único que trabaja 8 horas diarias.
¿Has notado que ya no nos (ellos/invitar) ______________ a ir a su casa como antes?
Soy de un despistado… Yo no había observado que (él/tener) ______________ ese tic.
No digáis que el examen (ser) ______________________ difícil.
Entiendo que (ella/sufrir) _____________________ mucho en la vida, pero de ahí a pasarse la vida llorando…
Llego tarde, ya lo sé, es que siempre (entretenerme) __________________________ a última hora.

RESPUESTAS EJERCICIOS ORACIONES SUSTANTIVAS – ¿INDICATIVO O SUBJUNTIVO?

Nadie me ha preguntado si me (eso/interesar) ME INTERESA o no, por eso no he dicho nada.
Imagino que ya (tú/saber) SABRÁS la noticia, pero te advierto que no (yo/querer) QUIERO oír más comentarios.
No sabía que (tú/sacar) HUBIERAS SACADO las oposiciones. ¡Qué suerte!
No sabía cómo se lo (tomar) TOMARÍA mi padre, así que no se lo dije.
¿Crees que el expediente (servir) SIRVE para algo a la hora de elegir a los profesores?
Oye, no veo que (llegar) ESTÉ LLEGANDO tanta gente como tú decías.
Espero que no (molestarte) TE HAYA MOLESTADO que (ir) HAYA IDO contigo, es que no (gustarme) ME GUSTA salir sola.
Me pregunto cómo se lo (montar) HABRÁ MONTADO Pepe para haber llegado tan alto en tan poco tiempo.
Si no puedes venir, no (tú/preocuparse) TE PREOCUPES, yo te contaré lo que (pasar) PASE con pelos y señales.
No me explicó lo que le (ellos/decir) HABÍAN DICHO en la secretaría porque, según ella, eran bobadas.
No puedo imaginar quién (ser) SERÍA capaz de decirle al niño una cosa semejante.
Aún no he pensado qué menú (resultar) RESULTARÍA mejor para una cena tan elegante.
He pensado que os (gustar) GUSTARÍA ese libro porque tiene un vocabulario muy útl y es divertido.
Nunca había pensando que (ser) FUERA tan difícil enseñar un idioma.
Entiendo que (tú/estar) ESTÁS cansado, pero ¡hombre!, tú no eres el único que trabaja 8 horas diarias.
¿Has notado que ya no nos (ellos/invitar) INVITAN a ir a su casa como antes?
Soy de un despistado… Yo no había observado que (él/tener) TUVIERA ese tic.
No digáis que el examen (ser) FUE difícil.
Entiendo que (ella/sufrir) HA SUFRIDO mucho en la vida, pero de ahí a pasarse la vida llorando…
Llego tarde, ya lo sé, es que siempre (entretenerme) ME ENTRETENGO a última hora.